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      第二部分討論的疑難病例由腫瘤內(nèi)科楊貴麗主持。討論的是1例直腸癌術(shù)后行化療、反復(fù)出現(xiàn)腸梗阻的患者，責(zé)任護士盧誼、護士長楊貴麗、徐令婕和參與過患者護理的饒維維護士，分別從病因、治療、護理難點、預(yù)后等方面提出了討論5個疑難問題，宋國磊醫(yī)生和徐晶醫(yī)生對大家提出的問題，依據(jù)指南、治療進展，從手術(shù)治療、并發(fā)癥預(yù)防、目前處理措施及觀察重點等進行了析精剖微的講解。讓大家知其然并知其所以然。邵雪芳老師對造口護理也提出寶貴的建議。通過討論，大家一致認(rèn)為該病例是一個多學(xué)科協(xié)作聯(lián)合攻關(guān)的病例。

      受邀護理專家對本次學(xué)術(shù)活動給予專業(yè)指導(dǎo)。護理部陳永俠副主任首先對跨學(xué)科的醫(yī)護聯(lián)合的協(xié)作模式、護理查房的效果、疑難病例討論的深度充分給予肯定；也對本次學(xué)術(shù)活動提出了可行性意見；她還強調(diào)，創(chuàng)“四心工程”，我院護理高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略均對護理工作提出更高、更精細的服務(wù)要求，希望我們進一步把臨床護理特點和循證相結(jié)合，摸索與實踐醫(yī)護等多學(xué)科一體化學(xué)術(shù)活動模式，為患者提供更精準(zhǔn)的治療及護理，改善患者身心健康結(jié)局。陳愛琴主任指出，多學(xué)科護理查房和護理疑難病例討論是提升護理專業(yè)能力和專科護理服務(wù)內(nèi)涵的重要手段，國家區(qū)域醫(yī)療中心的建設(shè)，多級醫(yī)院的互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)動，會對護理多學(xué)科團隊建設(shè)的支持提供幫助，有利于保障護理專業(yè)的持續(xù)發(fā)展。葉楓林科護士長提出要多關(guān)注患者出院后的延續(xù)護理服務(wù)。郭溪老師也表達了自己參加本次學(xué)術(shù)活動的感想，為自己今后的護理工作提供了新的思路。

      王麗科護士長對腎病科、血液凈化中心、腫瘤內(nèi)科護理團隊的辛苦付出、對與會醫(yī)護專家的支持表示感謝。她說，跨學(xué)科學(xué)術(shù)活動是專科護理經(jīng)驗的總結(jié)與傳授，從?？谱o理角度引領(lǐng)跨學(xué)科知識傳播。本次學(xué)術(shù)活動從病例選擇到匯報分享，歷經(jīng)知識的系統(tǒng)梳理、循證文獻的查閱、醫(yī)護患間的多次溝通，也是護理?？婆嘤?xùn)的特色形式，希望大家在臨床護理工作當(dāng)中，要多關(guān)注重點患者、重點護理問題和護理工作細節(jié)，學(xué)會用循證的方法來解決問題。

      最后，內(nèi)科片周靜科護士長對學(xué)術(shù)活動進行總結(jié)，她說：“今天分享的兩個病例都很有意義，多學(xué)科醫(yī)護聯(lián)合討論能切實有效解決臨床護理難題及疑點，不僅能增進醫(yī)護之間的溝通合作，還能激發(fā)護理人員的學(xué)習(xí)熱情，有助于培養(yǎng)護理人員的臨床思維能力，拓寬思維角度，及以辯證的方法發(fā)現(xiàn)和解決問題能力，從而提高?？浦R、技能及護理服務(wù)水平?！?/span>