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近期,兒童因誤吞異物導(dǎo)致窒息的意外事件頻發(fā),引發(fā)社會(huì)廣泛關(guān)注。僅2025年4月以來(lái),蚌醫(yī)大一附院兒科二病區(qū)就已收治2例異物吸入患兒,經(jīng)緊急救治成功取出異物。
為提高家長(zhǎng)的急救意識(shí)與能力,近日蚌醫(yī)大一附院兒科二病區(qū)舉辦“兒童異物吸入急救護(hù)理”專(zhuān)題科普活動(dòng),邀請(qǐng)了兒科彭萬(wàn)勝主任醫(yī)師、宣愛(ài)麗副主任醫(yī)師現(xiàn)場(chǎng)講解急救知識(shí),吸引了眾多患兒家屬的參與。
急救視頻震撼開(kāi)場(chǎng),生死瞬間凸顯急救重要性
活動(dòng)伊始,李潘華副護(hù)士長(zhǎng)播放了一段異物吸入急救視頻,真實(shí)還原了兒童突發(fā)窒息的驚險(xiǎn)場(chǎng)景。“生死就在一瞬間,現(xiàn)場(chǎng)目擊者才是最佳施救者!”李潘華強(qiáng)調(diào),這一案例讓在場(chǎng)家長(zhǎng)深刻認(rèn)識(shí)到掌握急救技能的必要性。
專(zhuān)家詳解異物吸入危害,直觀演示提升認(rèn)知
彭萬(wàn)勝主任醫(yī)師用通俗易懂的語(yǔ)言,向家長(zhǎng)講解了異物吸入的危害及常見(jiàn)原因。“兒童氣道狹窄,且好奇心強(qiáng),容易誤吞玩具零件、堅(jiān)果等物品,導(dǎo)致呼吸困難甚至窒息?!彼Y(jié)合動(dòng)態(tài)影像,展示了異物卡喉的病理機(jī)制,讓家屬更直觀地學(xué)習(xí)到了兒童異物吸入的急救知識(shí)。
宣愛(ài)麗副主任醫(yī)師則聚焦“如何識(shí)別異物吸入”,詳細(xì)介紹了不典型癥狀的判斷方法?!巴ㄟ^(guò)聽(tīng)診呼吸音、影像學(xué)檢查或纖維支氣管鏡探查,可準(zhǔn)確診斷?!彼嵝鸭议L(zhǎng),若孩子出現(xiàn)突發(fā)性嗆咳、呼吸困難等癥狀,需高度警惕并及時(shí)就醫(yī)。
海姆立克急救法現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),家屬患兒齊參與
活動(dòng)中,彭萬(wàn)勝主任醫(yī)師介紹了海姆立克急救法的原理,護(hù)士易倩文則分步驟演示了針對(duì)嬰幼兒、兒童及成人的不同操作手法。“施救時(shí)需站穩(wěn),用拳頭快速向上沖擊患者腹部,形成氣流排出異物?!彼貏e強(qiáng)調(diào)操作要點(diǎn),并邀請(qǐng)患兒上臺(tái)模擬練習(xí)。
現(xiàn)場(chǎng)一位28床患兒母親分享了孩子異物吸入的驚險(xiǎn)經(jīng)歷,引發(fā)強(qiáng)烈共鳴?!爱?dāng)時(shí)孩子臉色發(fā)紫,幸虧醫(yī)生及時(shí)搶救!”她的真實(shí)案例讓更多家長(zhǎng)意識(shí)到學(xué)習(xí)急救技能的迫切性。
互動(dòng)答疑解決實(shí)際困惑,小朋友主動(dòng)上臺(tái)演練
在最后的互動(dòng)環(huán)節(jié),家長(zhǎng)們踴躍提問(wèn)。針對(duì)“異物吸入咳嗽與肺炎咳嗽的區(qū)別”“異物吸入后是否會(huì)引起發(fā)熱”等典型問(wèn)題,兒科的專(zhuān)家逐一進(jìn)行了解答,并結(jié)合臨床案例進(jìn)行深入分析。
預(yù)防勝于急救,守護(hù)生命從學(xué)習(xí)開(kāi)始
“一次有效的急救只有黃金4分鐘,但預(yù)防遠(yuǎn)比急救更重要?!迸砣f(wàn)勝總結(jié)道。本次活動(dòng)不僅普及了急救知識(shí),更傳遞了“人人學(xué)急救,急救為人人”的理念。未來(lái)兒科將持續(xù)開(kāi)展此類(lèi)科普活動(dòng),助力提升公眾急救能力,為兒童生命安全筑牢防線。
(張青黃/審 李潘華、陳麗/文圖)